قيمة الترفيه في التعليم الفني تقود بعض الإداريين وأعضاء المجتمع للتغاضي عن الفوائد الأخرى للفصل. في بعض الأحيان يتم تقليص أو إلغاء البرامج الفنية عند الحاجة إلى تخفيضات الميزانية. إن التمتع بالتعليم الفني هو جانب واحد مفيد للأطفال. غالبًا ما تنتقل المهارات التي يتم تطويرها في مجال التربية الفنية إلى مجالات أخرى للحياة والعمل المدرسي.
التنسيق بين اليد والعين
غالباً ما تتطلب المشاريع الفنية من الأطفال استخدام مهاراتهم الحركية الدقيقة لإكمال المهام. يعد استخدام فرشاة الطلاء الضيقة والقص بالمقصات ونحت النحت بعض الأمثلة على الأنشطة الفنية التي تستخدم المهارات الحركية الدقيقة والتنسيق بين العينين. من خلال المشاركة في المشاريع الفنية المفتوحة ، يحصل الأطفال على فرصة لممارسة تلك المهارات دون الحكم على النتائج. كلما كانوا يمارسون المهارات الحركية الدقيقة ، كلما زاد تحسنها. يتحكم التحكم المتحكم الدقيق في الحالات الأخرى التي تتطلب التنسيق بين العين والعين والحركات الدقيقة الأخرى.
الإبداع
التعليم الفني هو فرصة مبدعة للأطفال ، وفقًا لبرنامج Abrakadoodle ، وهو برنامج تعليم فني وطني. قد لا يستطيع بعض الأطفال الوصول إلى الإمدادات الفنية أو الأنشطة الإبداعية في المنزل. من خلال تقديم التعليم الفني في النظام المدرسي ، يحصل جميع الأطفال على فرصة لتحفيز خيالهم ، بالإضافة إلى مهاراتهم المعرفية وحل المشكلات. بعد ذلك ، عليهم أن يفكروا من خلال كيف سيقومون بعمل إبداعاتهم المتخيلة. وتمكنهم مهارات حل المشكلات هذه من التفكير بشكل خلاق في مواقف أخرى ، الأمر الذي يمكن أن يعزز نتائجهم الأكاديمية.
تركيز
الطبيعة الممتعة للمشاريع الفنية تجذب معظم الطلاب. لأنهم يستمتعون بالأعمال الفنية ، فهم أكثر قدرة على التركيز على المهمة ، التمسك بها من البداية إلى النهاية. يعطي الانتهاء من المشروع الأطفال شعورا بالإنجاز ، والذي يمكن أن يكون مفيدا بشكل خاص للأطفال الذين ناضلوا في مجالات أخرى من المدرسة.
التعبير عن الذات
تعتمد معظم المواد في النظام التعليمي على الحقائق ، مع إجابات صحيحة وغير صحيحة. يقدم التعليم الفني منهجًا أكثر انفتاحًا ويحتفي بالاختلافات في المنتجات النهائية. يتعلم الأطفال أن هناك أكثر من طريقة لإكمال المشروع الفني. وهم قادرون على التعبير عن أنفسهم وعواطفهم من خلال العمل الفني. يتمتع الطلاب أيضًا بفرصة لتفسير أعمال فنية أخرى ، سواء من زملاء الدراسة أو من الأعمال الفنية المشهورة.
المجازفة
الطبيعة المفتوحة للتعليم الفني تسمح للأطفال أيضًا بمزيد من المخاطر في مشاريعهم. بسبب وجود مرونة في النتيجة ، لا يشعر الأطفال بالضغوط التي يخلقونها. ﻳﻌﺮف أن اﻟﻤﻨﺘﺞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﻗﺒﻮﻟﻪ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﺒﺪوا ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ آﺠﻤﻴﻊ اﻵﺧﺮﻳﻦ. هذا يمكن أن يساعد الأطفال على بناء شعور بالثقة قد ينتقل إلى مناطق أخرى.
