تهدف التمارين والأنشطة الجماعية إلى تشجيع بناء الفريق والثقة بين الطلاب في غرفة الصف التابعة لك. يشارك الطلاب بنشاط في تعلمهم أثناء المشاركة في مجموعات. يمكن للمعلمين استخدام هذه الأنشطة لإجراء تقييم غير رسمي لفهم الطلاب للدرس أو الموضوع الذي يتم تدريسه. يمكن تعديل كل التمارين والنشاطات الصفية لتتناسب مع العمر والإعداد.
تناوب
أدرج خمسة أسئلة أو تصريحات مفتوحة على السبورة حول موضوع أو فكرة رئيسية تدرسها في الفصل. اكتب كل ملصق على ملصق وضع الأسئلة في المحطات الفردية. قسم الصف إلى مجموعات صغيرة ، واحدة لكل عبارة ، وضع مجموعة في المحطات المختلفة. تقوم كل مجموعة بتجميع الأفكار والرد على السؤال من خلال كتابة فكرة أو فكرة رئيسية حول الموضوع. عند إشارة المعلم ، سيتم تدوير المجموعات إلى المحطة التالية وإضافتها إلى ردود المجموعة السابقة. ستستمر المجموعات عبر المحطات حتى تصل إلى الموقع الذي بدأت فيه. في هذه المرحلة ، اطلب من كل مجموعة مناقشة الردود وتقديم استنتاجاتها النهائية للفصل.
بانوراما القراءة
قسم الصف إلى عدة مجموعات صغيرة وأعطي كل مجموعة قراءة مختلفة حول موضوع يدرسه الفصل. تقرأ المجموعات القراءة المسندة إليها ثم تضع قائمة بخمس أفكار أو نقاط رئيسية لمشاركتها مع الطلاب.
كرة الشاطيء
شراء كرة كبيرة للنفخ وعلامة دائمة لهذا التمرين. اكتب أسئلة أو مشاكل في الرياضيات أو مبتدئين للمحادثة ذات صلة بالموضوع أو الموضوع الذي تريد تقييم معرفة الطالب به. يمكنك استخدام كرة الشاطئ في مجموعة كبيرة وإلقاءها في الفصل. يجب على الشخص الذي يمسكها أن يجيب على السؤال الذي لمسه إبهامه الأيسر. يجيب الطالب على السؤال ويمرر الكرة لشخص آخر.
مطاردة الإنسان زبال
قم بتنزيل لوحة بنغو فارغة واملأ كل مربع بسؤال ذي صلة بمجال الموضوع الخاص بك. يجب على الطلاب العثور على طالب آخر يمكنه الإجابة عن كل سؤال بشكل صحيح. يجب أن يكون هذا الشخص توقيع اسمه داخل الساحة مع الإجابة. تتضمن القواعد أنه يمكنك فقط استخدام كل مشارك مرة واحدة وتكون الدائرة الوسطى مجانية. الهدف هو إكمال خط إما عموديًا أو أفقيًا أو قطريًا.
