يصف المطابقة تشكيل الإجراءات والمعتقدات لتتماشى مع آراء وسلوكيات الآخرين. يشعر التويز ، وهم عادة طلاب في المرحلة المتوسطة ، بالضغط للتوافق أثناء سنوات المراهقة المتوسطة. غالباً ما يستمر المراهقون غير القادرين على تطوير شعور بالاستقلالية للتعامل مع ضغوط الأقران في المدارس المتوسطة مع النضال من أجل خلق احترام الذات والثقة في المدرسة الثانوية. يمكن للبالغين مساعدة المراهقين على التعامل مع التحديات من خلال التحدث مع المراهقين ومناقشة بدائل المطابقة.
انتماء
يشير عالم النفس الملاحظ أبراهام ماسلو إلى التسلسل الهرمي للاحتياجات البشرية ، وواحدة من الاحتياجات في التسلسل الهرمي هي الرغبة في الانتماء والقبول من قبل الأصدقاء والعائلة والأقران. يرغب المراهقون بالانتماء إلى عائلة ، ولكن معظم المراهقين يرغبون أيضًا في إقامة علاقات ثقة مع أقرانهم. ينضم المراهقون إلى العصابات والعصابات ويختارون الأصدقاء في محاولة للشعور بالانتماء. إن إحدى الطرق التي يحقق بها المراهقون هذا الإحساس هي أن يرتدوا ويتصرفوا كأصدقاء أو أعضاء في العصابة أو العصابة. يساعد المطابقة لبعض المراهقين على تلبية حاجة الانتماء.
مطابقة
يتعلم المراهقون الذين يتم ضبطهم جيداً أن يكونوا مرتاحين مع الخيارات الشخصية. يطور هؤلاء المراهقون القدرة على اتخاذ خيارات حول ما يفكرون به ، وكيفية التصرف ، وكذلك اتخاذ قرارات فردية ، دون الشعور بالتوتر عندما لا تتوافق هذه القرارات مع معايير الأقران أو المجتمع ، وفقًا لجامعة نبراسكا لينكولن التمديد. لا ينتهي الضغط على التطابق مع سنوات المراهقة ، ولكن الناس الذين يبدون حسًا بالذات خلال هذه السنوات يشعرون بمزيد من التوافق مع أنفسهم ويكون لديهم قدر أكبر من الاستقرار عند البالغين.
عزل
يتعامل المراهقون أحيانًا مع ضغط المطابقة بالانسحاب من الآخرين ، بما في ذلك تناول الطعام في المكتبة أثناء تناول الغداء أو رفض حضور المناسبات الاجتماعية في المدرسة. في بعض الأحيان ، يصاب المراهقون غير القادرين على التعامل مع الإجهاد الناتج عن العزلة بتطوير سلوكيات معادية للمجتمع ، مثل محاولة الانتحار واضطرابات الأكل والعنف. المراهقين الذين ينظر إليهم على أنهم خارج الأدوار المقبولة للجنسين ، على سبيل المثال ، لديهم مخاطر أكبر للإساءة من قبل الآخرين ، وفقا لدراسة أجراها أندريا روبرتس من كلية هارفارد للصحة العامة. كما وجدت هذه الدراسة أن الإساءة تساهم في اضطراب ما بعد الصدمة في المراهقين غير المطابقين.
قبول التنوع
يساعد الوالدان وأفراد العائلة المراهقين على التعامل مع ضغوط التطابق من خلال العمل مع المراهق لتطوير مهارات التأقلم. إن تعليم المراهقين لقبول التنوع وتنمية التعاطف مع الآخرين في المنزل لا يشجع مشاركة المراهقين في الأنشطة السلبية ضد المراهقين الآخرين الذين يفشلون في اتباع الأعراف الاجتماعية والثقافية. مناقشة ضغط الأقران والاختلافات البشرية تسمح للشباب لاستكشاف التنوع في الحياة. يجب على المراهقين الذين يشعرون بالراحة مع القرارات الشخصية تطوير التعاطف والتعاطف مع المراهقين الذين ما زالوا يعانون من التطور الشخصي. تقدم المجموعات والوكالات المهنية ، بما في ذلك مركز قانون الفقر الجنوبي ومشروع الفتوة والرابطة الأمريكية للإنسان برامج وأنشطة لمساعدة المراهقين على التعامل مع أقرانهم والضغط من أجل التوافق خلال سنوات المراهقة والمراهقين.
