تتمتع المجتمعات ذات الدخل المنخفض بوضع اجتماعي واقتصادي ضعيف لأن سكانها لديهم قدرة محدودة على الوصول إلى الدخل والتعليم والمهن ، الأمر الذي لا يؤثر فقط على نوعية حياتهم ولكن أيضًا على وظائفهم ونمائهم ، وفقًا للجمعية الأمريكية لعلم النفس (APA). هذا يؤثر سلبيا على المراهقين لأنهم يجدون أنفسهم ضحايا الظروف. للوضع الاجتماعي الاقتصادي المنخفض آثار اجتماعية وعاطفية على المراهقين على المستوى الشخصي والأسري والمجتمعي.
حياة عائلية
تكافح الأسر في المجتمعات ذات الدخل المنخفض لتلبية احتياجاتها الأساسية ، مما يعطل الحياة الأسرية وغالباً ما يؤدي إلى ترك المراهقين لأجهزتهم الخاصة. فالمراهق الذي يعمل والداه دائمًا على تلبية احتياجاته من غير المحتمل أن يحظى بالاهتمام والتوجيه الذي يحتاج إليه ، وقد يقع في عادات سيئة أو يتخذ قرارات سيئة لأنه لا يستطيع الوصول إلى المعلومات أو خدمات الدعم الأخرى. على سبيل المثال ، المراهق من مجتمع منخفض الدخل أكثر عرضة للانخراط في الممارسات الجنسية المبكرة وغير الآمنة ، مما يعرضها لخطر الأمراض المنقولة جنسيا والحمل المبكر ، وفقا ل "الأطفال الذين لديهم أطفال" ، من إعداد ريبيكا أ. ماينارد.
الاضطراب العاطفي
قد يتسبب الوضع الاجتماعي الاقتصادي المتدني أيضًا في إحداث ضائقة عاطفية لدى المراهقين الذين يجدون أنفسهم غير قادرين على التعامل مع ضغط محاولة التوفيق مع أقرانهم ولكنهم يفتقرون إلى الموارد أو الدعم للقيام بذلك. قد لا يتمكن المراهقون من المجتمعات ذات الدخل المنخفض من المشاركة في نفس النشاط الذي يرغبون به مع أقرانهم لأنهم يفتقرون إلى الموارد المالية ووسائل الراحة وأحيانًا حتى للقيام بذلك إذا ما اضطروا إلى العمل للمساعدة في دعم الأسرة. قد لا تعوق عوامل الإجهاد هذه تطوير المهارات الاجتماعية الملائمة لدى الأطفال المراهقين فحسب ، بل قد يتم سحبها أيضًا بسبب مشاعر العزلة والعزلة وفقدان الأمل التي يواجهونها ، كما يقول الكاتب الأمريكي إريك جنسن في كتابه "التعليم مع الفقر". في عين الاعتبار."
الوصول إلى الخدمات
كما أن الافتقار إلى الوصول إلى الخدمات الاجتماعية مثل التعليم في المدارس الجيدة والرعاية الصحية والمرافق الترفيهية يؤثر سلبًا على المراهقين من المجتمعات منخفضة الدخل ، وفقًا لما ورد في مقال "الوضع الاجتماعي الاقتصادي وأقدار المراهقين" الذي حرره Jose J. Escarce. لا يستطيع المراهقون الوصول إلى الرعاية الطبية أو طب الأسنان أو غيرها من الرعاية الصحية عندما يحتاجون إليها ، لذلك قد يتطور لديهم الظروف التي يجب عليهم مواجهتها مع بلوغهم سن الرشد. على سبيل المثال ، قد يضطر المراهق الذي لا تتماشى أسنانه بشكل صحيح ولكنه لا يستطيع تحمل تكاليف الحصول على تقويم الأسنان إلى العيش بابتسامة غير راضية عنها ولكنها لا تستطيع تحمل تكاليفها. قد يؤدي عدم القدرة على الوصول إلى التعليم الجيد إلى إبطال مفعول مراهق يعاني من صعوبة في الذهاب إلى مدرسة غير مجهزة جيداً ، علماً بأنه لا يتمتع إلا بفرصة محدودة للتقدم التعليمي.
تأثيرات المجتمع
ترتبط البيئات الاجتماعية الإيجابية بعلاقات مفيدة مع الأفراد الآخرين والأقران والمجموعات حيث توفر الشبكة التماسك الاجتماعي والرعاية غير الرسمية وتعزز السلوكيات الصحية. يفتقد المراهقون الذين يعيشون في مجتمعات منخفضة الدخل هذا النوع من البيئة لأن الأحياء التي يعيشون فيها غالباً ما تفتقر إلى وسائل الراحة مثل الحدائق والمراكز المجتمعية والساحات الرياضية وغالباً ما تكون في حالة بدنية سيئة. في كثير من الحالات ، هناك انتشار أكبر لانعدام الأمن والجريمة والعنف وتعاطي المخدرات وغيرها من الممارسات السلبية التي تؤثر على المراهقين للمشاركة في سلوك محفوف بالمخاطر لأن هذا هو ما تعزز بيئتهم.
