يمكن أن تؤثر العوامل الوراثية والتأثيرات البيئية والعوامل النفسية والمرض على نمو الطفل المعرفي والنمو البدني. ولهذا السبب يجب على الآباء والأطباء والمدرسين أن يقوموا بشكل روتيني بتقييم أنماط نمو الأطفال على مر السنين حتى يتمكن الأطفال من الوصول إلى مراحل إنمائية معينة يتوقع منهم تحقيقها.
عوامل وراثية
تلعب الأحياء دورًا مهمًا في نمو الطفل الصحي. الجينات عامل خطر بيولوجي لا يمكن تغييره. ومع ذلك ، على الرغم من أن الخلفية الوراثية للطفل يمكن أن تؤهبها لبعض الأمراض والاضطرابات الموروثة ، إلا أن التدخلات المبكرة يمكن أن تحسن النتيجة التي قد تحدثها عوامل الاختطار هذه على النمو البدني والمعرفي للطفل ونموه. هذا أمر حاسم خاصة عند التعامل مع الظروف الجينية التي لا يمكن الوقاية منها.
التأثيرات البيئية
هناك عوامل خطر بيولوجية أخرى يمكن أن تؤثر على نمو الطفل ونموه إما بشكل مباشر أو غير مباشر. يمكن أن يؤثر التبغ أو الكحول أو سوء التغذية أو الأدوية أو العقاقير الترويحية أو العوامل الكيميائية الأخرى على نمو الجنين. لا يمكن لهذه المواد فقط أن تسبب عيوب خلقية ، ولكنها يمكن أن تؤثر أيضًا على النمو المعرفي للطفل في المراحل التطورية المتأخرة. لسوء الحظ ، قد لا تصبح آثار عوامل الخطر هذه على تعلم الطفل وسلوكه واضحة لسنوات.
مرض
غالباً ما يضع المرض الحاد والمزمن الطفل في خطر متزايد من تطوير مشاكل صحية إضافية إلى جانب المشاكل العاطفية والسلوكية. يمكن أن تؤدي الإعاقات البدنية أيضًا إلى العزلة الاجتماعية ، التي قد يكون لها تأثير كبير على النتائج التعليمية للطفل ، وبالتالي تؤثر على قدرة الفرد على تأمين فرص عمل طويلة الأجل في مرحلة البلوغ. جنبا إلى جنب مع القيود البدنية والمعرفية التي قد يواجهها الطفل بسبب مرض طبي ، يمكن لهذه العاهات أن تعوق قدرة الطفل على التواصل والتفاعل اجتماعيا مع أقرانها. قد يؤدي هذا في نهاية المطاف إلى أن يصبح الطفل موصومًا اجتماعيًا ، مما قد يكون له آثار سلبية أخرى على صحة الفرد البدنية.
رعاية العطاء
وقد تم دراسة طولية شاملة التي أجراها المعهد الوطني لصحة الطفل والتنمية البشرية تم تقييم مختلف مجالات تنمية الطفل تبدأ عند الولادة من خلال فترة المراهقة. يقيس الباحثون تطور الأطفال الجسدي والاجتماعي والعاطفي والسلوكي في فترات متقاربة للتنبؤ بالتأثير الذي تحدثه نوعية الرعاية الأمومية وغير الأمومية على نمو الطفل المعرفي. تدعم نتائج الدراسة فكرة أن جودة تقديم الرعاية هي مؤشر قوي لقدرات الطفل المعرفية وكفاءته الاجتماعية. يبدو أن جودة رعاية الأمومة هي أقوى مؤشر للنجاح.
عوامل نفسية
نمط الأبوة والأمومة هو عامل آخر يؤثر على التطور المعرفي للطفل. تؤثر قيم الوالدين ومعتقداته على كيفية فهم الطفل لما يدور حوله. على الرغم من أن بعض أساليب التربية قد لا تستجيب لاحتياجات الطفل ومطالبته ، إلا أن البعض الآخر يشجع التحصيل الأكاديمي والثقة بالنفس والاستقلال والنضج.
التأثيرات الاجتماعية
تلعب العلاقات الاجتماعية دورًا حيويًا آخر في التطور المعرفي للطفل. ينظر إلى الإدراك الاجتماعي على أنه مفتاح لعملية التعلم ، حيث يتطلب التعلم أن يكون الطفل قادراً على التفاعل بفعالية مع الآخرين. اللعب هو واحد من أول التفاعلات الاجتماعية التي تسهم في قدرة الطفل على التعلم. في وقت لاحق ، عندما يشارك طفل في أنشطة اجتماعية مختلفة مع الأطفال الآخرين ، يتعلم كيفية حل المشاكل. تؤثر التأثيرات الثقافية أيضًا على التطور المعرفي للطفل ، وهو أحد أكثر التأثيرات الثقافية المستمرة كونه النظام المدرسي.
