"التنشئة الاجتماعية هي" العملية التي يكتسب فيها الإنسان الذي يبدأ في الطفولة العادات والمعتقدات والمعرفة المتراكمة في المجتمع من خلال التعليم والتدريب من أجل وضع الكبار "، وفقا ل Merriam-Webster. تشير الأبحاث إلى أن الرياضة تلعب دوراً إيجابياً وسلبياً في التنشئة الاجتماعية ، ليس فقط بين الرياضيين الشباب وجماعتهم النظيرة ، بل أيضاً بين الأطفال والبالغين. تشير الأبحاث أيضًا إلى أن الرياضة تلعب أدوارًا مختلفة في التنشئة الاجتماعية للبنين والبنات.
جزء من فريق
هوية الحاضنة الرياضية والصداقة. كتبت آن روزووتر في دراسة عام 2009 نشرتها Team-Up for Youth: "تساعد المشاركة الرياضية على خلق هوية اجتماعية". واستشهدت بأبحاث سابقة حيث "نظر شباب المدارس الثانوية المشاركين في الأنشطة الرياضية المنظمة إلى الرياضة باعتبارها مكانًا لمقابلة شباب آخرين لديهم اهتمام مشترك واحد على الأقل". في الواقع ، قالت دراسة Wheelock / Boston Youth Sports 2010 2010 " يمكن للبرامج الرياضية الجيدة أن تساعد في تطوير والحفاظ على علاقات صحية بين الشباب ".
الأولاد والبنات
قد تساعد الرياضة الفتيان والفتيات على الاختلاط بطرق مختلفة ، وقد يكون هذا إما إيجابيًا أو سلبيًا. وكتب روزووتر: "تشارك المشاركة الرياضية الأولاد في الأدوار التقليدية للجنسين ، في حين تشارك المشاركة المماثلة الفتيات في أدوار الجنسين غير التقليدية". وتقول إن الرياضة لها فائدة اجتماعية إضافية للرياضيين من طلاب المدارس الثانوية ، الذين "يجدون المشاركة في الألعاب الرياضية طريقة لكسر القوالب النمطية الجنسانية ، وتعزيز شعورهم بالإمكانية ".
الاطفال والبالغين
يمكن أن تساعد رياضات الشباب الأطفال أيضًا على التفاعل مع البالغين مثل الآباء ومعلميهم. تشير دراسة Wheelock / BYSI إلى أن نفس "البرامج الرياضية الجيدة" التي يمكن أن تفيد التفاعلات بين الأطفال قد تفيد أيضًا التبادلات بين "الشباب والبالغين". وتقترح الأبحاث التي قام بها Rosewater تأثيرًا مضاعفًا. "الآباء والأمهات تعزيز تنمية الطفل الاجتماعية والمهارات الاجتماعية من خلال تسجيلها في البرامج" ، وكتبت. "يمكن (هذه) المهارات تحسين علاقات الأطفال مع معلميهم".
إشارات تحذير
وقد يشارك الرياضيون في أنشطة اجتماعية غير صحية: "تخطي المدرسة ، وتقطيع الصفوف ، ووجود شخص من المنزل يتم استدعاؤه إلى المدرسة لأغراض تأديبية ، وإرساله إلى مكتب المدير" ، على حد قول روز ووتر. كما أشارت إلى أن "إساءة استخدام الكحول من قبل المراهقين الذين يشاركون في الرياضات التنافسية هي ظاهرة اجتماعية - أي وظيفة مجموعة الأقران التي يرتبط بها الطلاب". لكنها قالت: "بعض الدراسات تظهر أيضًا أن المراهقين يشاركون في تشير التقارير الرياضية إلى انخفاض استخدام الكحول من أولئك الذين لا يشاركون في الأنشطة الرياضية ".
